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A Secção Europeia de Língua Francesa

 O Agrupamento de Escolas Dr. Manuel Laranjeira integra a rede de Secções Europeias de Língua Francesa, em Portugal.

 Em 2006, abriam as duas primeiras turmas, na Escola Dr. Manuel Laranjeira. No presente ano lectivo, quatro turmas beneficiam de aulas de Ciências  Naturais em Francês, uma vez por semana, além de um reforço de língua:

-na Escola Manuel Laranjeira: 7º D; 8º C e 9º C;

-na Escola Sá Couto: 7º M.

Docente de Francês: Lídia Marques

Docentes de Ciências Naturais: Fernanda Ramos e Paula Pereira

 

O que é a Secção Europeia de Língua Francesa

  • É um projecto conjunto do Ministério da Educação e dos Serviços de Cooperação de Acção Cultural da Embaixada de França, em Portugal, baseado na valorização da aprendizagem do Francês. Tem por objectivos:
  • a diversificação linguística e cultural;
  • a formação dos jovens cidadãos europeus;
  • A intensificação dos intercâmbios escolares;
  • A mobilidade profissional.
  • Envolve mais de 60 000 alunos em toda a Europa e cerca de 30 Escolas em Portugal.
  • Funciona na Escola Escola Dr. Manuel Laranjeira desde 2006.

 

Como funciona a Secção Europeia de Língua Francesa?

  • Reforço semanal da disciplina de Francês (+45 minutos por semana);
  • Integração progressiva do Francês na Disciplina Não Linguística (DNL: Ciências);
  • Diversificação das estratégias de ensino;
  • Presença da Professora de Francês em 45 minutos por semana na DNL, em regime de co-leccionação, para desenvolvimento de atividades inovadoras que relacionam os conteúdos dessas disciplinas não linguísticas com o Francês;
  • Leccionação dos programas oficiais nacionais.
  • Apreciação qualitativa em cada período;
  • Preparação para os exames DELF (Diploma de Estudos de Língua Francesa) - essencial para participação em Erasmus e estudos no estrangeiro.

 

Porquê a Secção Europeia de Língua Francesa?

  • O Francês é falado por 700 milhões de pessoas;
  • Existem cerca de 273 milhões de francófonos no mundo;
  • É uma língua oficial da União Europeia;
  • É necessário formar nos jovens a consciência da importância do plurilinguismo (saber, no mínimo, 2línguas estrangeiras) e da diversidade cultural (abertura aos outros);
  • A mobilidade escolar e profissional é uma realidade cada vez mais presente.

 

Quais as vantagens para os alunos?

  •  A maior facilidade em aprender uma língua, quando ela é utilizada noutras disciplinas (facto comprovado por estudos do Conselho Europeu da Educação);
  • A vantagem de dominar uma  segunda língua estrangeira;
  • A abordagem diferente e motivadora da DNL;
  • O intercâmbio com outras escolas portuguesas e estrangeiras;
  • A maior abertura aos outros;
  • A maior facilidade de relacionamento;
  • A promoção da sua auto-confiança;
  • O acesso facilitado a estudos no estrangeiro;
  • A certificação específica, anexa ao diploma de final de ciclo, com avaliação qualitativa;
  • A mais-valia no acesso ao mundo do trabalho.