horário 45, grupo 240, lista ordenada
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Homologação da lista de ordenação final do procedimento concursal comum — assistente técnico.
Aviso de Abertura de Concurso de Contratação de Escola Informam-se todos os interessados que se encontram abertos procedimento...
Procedimento concursal comum de recrutamento para o preenchimento de urn posto de trabalho em regime de contrato de trabalho...
Convocam‐se os candidatos admitidos para a realização da ENTREVISTA PROFISSIONAL DE SELEÇÃO que terá lugar nos dias e horas, abaixo descriminadas, conforme o candidato, no Agrupamento de Escolas Dr. Manuel Laranjeira (sede), sede na Praceta Dr. Manuel Laranjeira em Espinho.
Afixação da lista unitária final do procedimento concursal para dois postos de trabalho para assistente operacional a termo resolutivo...
A NOSSA MISSÃO
A missão do Agrupamento de Escolas Dr. Manuel Laranjeira é a de responder às necessidades escolares, formativas e educativas na comunidade da sua área de influência. Trata-se de uma instituição de ensino público de qualidade no concelho de Espinho, na qual se ativam e desenvolvem múltiplas competências convocadas para a participação em atividades / projetos / dinâmicas de abrangência interna, local, nacional e internacional, contribuindo para a formação de cidadãos conscientes, críticos, focados nos seus direitos e deveres, capazes de atuar como agentes sociais, num ambiente aberto, solidário e inclusivo. Intencionalmente assente no propósito de ação de socialização secundária, complementa-se aos demais atores educativos, reforçando a valorização do conhecimento, dos procedimentos e das atitudes e valores, tornando mais consciente um capital cultural e capacitando cada um dos aprendentes para a vida ativa e para o exercício da cidadania. Disponibiliza respostas educativas inclusivas e diferenciadas, desde a educação pré-escolar até à educação de jovens do ensino secundário, valorizando, a par das aprendizagens mais teóricas, as dimensões do trabalho prático e experimental, bem como a utilização das tecnologias digitais; sublinhando a educação para a cidadania, a educação para a saúde, o bem-estar e o ambiente, sem esquecer um sentido de excelência perspetivado pela melhoria constante de resultados e do desenvolvimento de competências cognitivas e sociais necessárias ao prosseguimento de estudos, ao ingresso no mundo do trabalho ou na sua transição pós-escolar para a vida em sociedade.